成人高考語(yǔ)文作文是必考題型之一，也是比較容易得分的題型，下面學(xué)梯網(wǎng)小編為大家整理成考專(zhuān)升本作文范文欣賞800字，供參考。
1.我也偶爾會(huì)在文章里，暢想未來(lái)斑斕的圖景;我也偶爾會(huì)在白日夢(mèng)中，癡想如果我回到古代會(huì)有怎樣的奇遇。但是如果時(shí)光穿梭真的能夠?qū)崿F(xiàn)，如果有人邀請(qǐng)我遷居到另一個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)堅(jiān)定地告訴他：我不愿意。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)時(shí)代。我愛(ài)這個(gè)時(shí)代，因?yàn)槲业母谶@里。我已經(jīng)習(xí)慣了這里的電視、電腦、洗衣機(jī)，習(xí)慣了和好友在電話上的閑聊或討論，習(xí)慣了家門(mén)口的菜市場(chǎng)，習(xí)慣了人滿為患的公交車(chē)。更多的，已經(jīng)融入血液，成為深深的依戀。我無(wú)法想象，我該怎樣與古人談?wù)摼S生素或是微積分，也不知如何才能使他們接受自由乃天賦人權(quán)。我也無(wú)法想象，未來(lái)的世界究竟會(huì)怎樣發(fā)達(dá)，又會(huì)怎樣問(wèn)題重重?我接受了這時(shí)代的滋養(yǎng)與教誨，注定了我對(duì)這時(shí)代無(wú)盡的依戀。
我愛(ài)這時(shí)代，因?yàn)檫@時(shí)代充滿美與機(jī)遇。雖然，這時(shí)代里有著像藥家鑫殺人、小悅悅遭遇冷漠路人、動(dòng)車(chē)事故、食品安全屢出問(wèn)題等危機(jī)，但這時(shí)代里也有"最美媽媽"、"最美大媽"、"最美老外"等等真善美的典型。青少年越來(lái)越多地投身社會(huì)公益，從爭(zhēng)當(dāng)志愿者到支教助學(xué)到為環(huán)保人權(quán)奔走呼吁，他們的身上彰顯了品格精神之美，也讓人看到，我們的舞臺(tái)正在變得越來(lái)越大，我們有了越來(lái)越多的追求夢(mèng)想的自由。當(dāng)我看到"菜花甜媽"站在舞臺(tái)上羞澀而自信地唱出《送你蔥》，當(dāng)我看到18歲少年已經(jīng)在華為基因中從事喜歡的研究，我知道，這個(gè)時(shí)代如此美好，這個(gè)時(shí)代夢(mèng)想更近，人生更加豐富多彩，機(jī)遇無(wú)窮!
我愛(ài)這個(gè)時(shí)代，因?yàn)榻ㄔO(shè)它的責(zé)任已來(lái)到我們的肩上。我們從降生之時(shí)起，就承載了家庭的期望、祖國(guó)的期望。我們也無(wú)數(shù)次構(gòu)想過(guò)自己的事業(yè)，遙望過(guò)自己的理想。只有我們能繼承父輩的事業(yè)，只有我們能為后輩的幸福奠定基石。這份光榮的使命讓我們?cè)跄懿恍某迸炫龋膽炎院?這個(gè)時(shí)代，既是我責(zé)任所在，也是我心之所在。
我為這個(gè)時(shí)代而激動(dòng)自豪，我為這時(shí)代而夢(mèng)寐思忖?？v然還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)別的時(shí)代，它們自由熱愛(ài)它們的赤子。我愛(ài)這個(gè)時(shí)代，我的根、我的夢(mèng)、我的責(zé)任所在!
2.翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
3.議終身學(xué)習(xí)
所謂學(xué)習(xí)，一般認(rèn)為是從閱讀，聽(tīng)講，研究，實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。這一說(shuō)法其實(shí)并不十分的準(zhǔn)確，除卻知識(shí)，技能之外，我們還應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高思想格調(diào)，擁有開(kāi)放，理性的價(jià)值取向和明確的人生目標(biāo)。這，不僅僅有利于個(gè)人的發(fā)展，而且有利于我們國(guó)家民族乃至整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展。這，是毋庸置疑的。
馬丁路德認(rèn)為：一個(gè)國(guó)家的繁榮，不取決于它的國(guó)庫(kù)之殷實(shí)，也不取決于它的公共設(shè)施之華麗;而在于它的公共文明素質(zhì)，即在于人們所受的教育，這才是真正的利害所在，真正的力量所在。
就個(gè)人而言，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，不曾學(xué)習(xí)不肯學(xué)習(xí)的人，很難擺脫貧困、愚昧和落后。學(xué)習(xí)是解決社會(huì)公平;就國(guó)家民族而言，尤其就正在追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的中國(guó)而言，我們更應(yīng)重視學(xué)習(xí)的地位，更應(yīng)首先從國(guó)民素質(zhì)上追趕。在全球化的今天，一國(guó)，一民族有大量的文盲半文盲，要想實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化“質(zhì)的飛躍”，無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。因而，學(xué)習(xí)，尤其是終身學(xué)習(xí)，應(yīng)該成為每個(gè)人的第一需要和社會(huì)義務(wù)。時(shí)代發(fā)展，要求我們構(gòu)建一個(gè)“無(wú)人不學(xué)，無(wú)時(shí)不學(xué)，無(wú)地不學(xué)，全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，這是中國(guó)社會(huì)主義持續(xù)發(fā)展的重要手段。
荀子有過(guò)這樣一句話：學(xué)不可以已。意思是“學(xué)習(xí)不能因?yàn)槿魏卫碛啥Ｖ埂?。這，是我們的祖先在2000多年前就提出來(lái)的類(lèi)似終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。
那么我們?cè)撊绾稳W(xué)習(xí)，如何去終身學(xué)習(xí)呢?
我想這首先要求我們每個(gè)人都要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是生存的必需，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)和我們國(guó)家的興衰，民族存亡與個(gè)人需求，榮辱聯(lián)系起來(lái)，這樣的學(xué)習(xí)才是我說(shuō)的真正意義上的學(xué)習(xí)。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家形成這樣一種氛圍，一種風(fēng)氣，我們的國(guó)家才是一個(gè)文明的國(guó)家，一個(gè)充滿朝氣的國(guó)家。第二、要理解學(xué)習(xí)需要永不放棄的努力與積累，這就要求學(xué)習(xí)者專(zhuān)心致志——正如荀子說(shuō)的，“用心一也”才能“功在不舍”。第三、要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種心靈的淋浴?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“知之不如好之，好之不如樂(lè)之”。一句話，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)，一種渴望，縱然“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，依舊“不改其樂(lè)”。這才是學(xué)習(xí)的高級(jí)境界。
4.勤奮不一定能成功，但放棄一定會(huì)失敗?！}記
人活在世上，總要為自己勤奮一些，讓自己有更多的發(fā)展空間，想要進(jìn)步，最重要的就是勤奮，勤奮是進(jìn)步的主導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)，勇于探究，日積月累，你一定會(huì)有所進(jìn)步。
我國(guó)古代政治家司馬光從小就天資聰穎，學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力，到后來(lái)才有編寫(xiě)《史志通鑒》的成就，但是我要告訴你的是，即使是天生聰慧，也是需要勤奮。在司馬光小的時(shí)候，他上學(xué)經(jīng)常遲到，有一次他來(lái)晚了，先生語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)到：“司馬光，你這樣天天遲到，耽誤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后怎能成大器?我問(wèn)你，你說(shuō)你長(zhǎng)大后要寫(xiě)書(shū)，讓人人都讀你寫(xiě)的書(shū)。但你現(xiàn)在這副樣子怎么去兌現(xiàn)呢?你固然聰明，但古往今來(lái)，有多少神童，因?yàn)樨澩妫詈舐涞膫€(gè)默默無(wú)聞的下場(chǎng)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲啊!”先生的一番話點(diǎn)醒了司馬光，還讓司馬光意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，從此以后司馬光不再貪玩，早上一直是第一個(gè)到的，因?yàn)樗那趭^，他的學(xué)習(xí)有了很大提升。
司馬光的故事給了我啟示，讓我一直奮斗前去，其次，不僅是起碼司馬光的勤奮故事值得學(xué)習(xí)，在生活校園中也有形形色色的人，再勤奮努力著。
我是一名初中生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，精神上就有點(diǎn)吃不消了。每當(dāng)我換個(gè)角度，想吃得苦中苦，方為人上人。只要敢堅(jiān)持，敢作，就沒(méi)有辦不到的。每個(gè)夜晚外語(yǔ)的背誦，每天在學(xué)校積極的問(wèn)題，每周都看的作文書(shū)籍，每天每天的堅(jiān)持，才能讓我在考試中突飛猛進(jìn)。我是沒(méi)有預(yù)料到進(jìn)步會(huì)這么快，以至于我使料不及，心中有點(diǎn)感動(dòng)，感動(dòng)每日每夜的付出與堅(jiān)持，也感動(dòng)老師的諄諄教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)!只要敢想，就一定能做到，不要怕吃苦，每個(gè)人都有“虎落平陽(yáng)”的時(shí)候，都受到過(guò)嘲笑，都曾放棄過(guò)，但是生命不息，勤奮不止，只要振作起來(lái)，再硬的堅(jiān)冰也會(huì)被磨化，懸崖邊也能長(zhǎng)出鮮花。
朋友們，進(jìn)步源于勤奮，只要勤奮就一定會(huì)進(jìn)步。只要做到這一點(diǎn)，離成功就不遠(yuǎn)了。珍惜我們僅有的青春年華，勤奮吧，讓生命的印記更加充實(shí)，散發(fā)著我們屬于奮斗的光芒!
5.身邊的溫暖
夏末秋初那個(gè)柔和寧?kù)o的午后，我騎著自行車(chē)穿過(guò)羊城的古街，漫無(wú)目的地走走停停。陽(yáng)光很好，溫暖而芬芳，透過(guò)綠葉直瀉下來(lái)。我按鈴?fù)崎_(kāi)一家精品店的木門(mén)。木架子上擺著一排排精致的蠟燭?？粗麄儯稽c(diǎn)一點(diǎn)被感動(dòng)的感覺(jué)就像今天下午的陽(yáng)光灑滿全身。
那是一個(gè)停電的夏夜。我拿著點(diǎn)燃的蠟燭在房子里走來(lái)走去。悶熱的天氣使我煩躁不安。我媽看著我輕聲說(shuō)：“你拿著蠟燭像天使一樣走來(lái)走去。”就那么一瞬間，我覺(jué)得自己像是天堂里幸福的天使，心里微微有些感動(dòng)。
帶著一絲感動(dòng)，我繼續(xù)我的旅程。抬頭，我看到清澈明亮的天空，深邃。我好像看到了朋友夸張的笑容。想起那個(gè)迷人的下午，我感慨萬(wàn)千。那天，我站在學(xué)校五層樓高的地方，仰望天空。我的頭發(fā)在空中飛舞，我的眼睛眩暈，我看到天空中的云以美麗的姿態(tài)遍布城市。因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的考試，我很不開(kāi)心。不知道是不是所有孤獨(dú)的人都喜歡看悲傷的天空。
這時(shí)，你跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱著我。我無(wú)法忍受你迎接我的方式，但現(xiàn)在我希望你能抱緊我，讓我感受到你的力量。你和我仰望同一片天空，你對(duì)我說(shuō)：“哦!親愛(ài)的，你知道天空中有如此強(qiáng)烈的感情嗎?但是我強(qiáng)烈地愛(ài)著最后一縷光芒在云層中閃耀。所以再多的不快都不必忘記，因?yàn)槲覀冇羞@么大的天空?！蓖鴱V闊的天空，我的心變得清澈。
哦!親愛(ài)的朋友們，你們知道嗎，你們給了我如此多的情感，以至于連天空都容納不下。我需要你溫暖地?fù)肀?，告訴我我的天空有多大。
繼續(xù)往前騎，遇到一個(gè)可愛(ài)的小女孩，對(duì)我輕輕一笑?？吹劫u(mài)紅薯的老人熱情地向我招手;摸了摸小販拿著的氣球;即使是匆匆忙忙的人，似乎也是我多年的摯友，一路上太多的感情讓我陶醉。我在想：沒(méi)有他們，我會(huì)從這些陌生人身上失去多少溫暖和情感?
太陽(yáng)越來(lái)越薄，我的旅程即將結(jié)束。希望能走一輩子，這樣會(huì)遇到更多溫暖的感情。
