一、單項(xiàng)選擇題
1. 下列關(guān)于“語言”的說法，不正確...的一項(xiàng)是 【 】
A . 語言系統(tǒng)是由多個(gè)子系統(tǒng)組合而成的 B. 語言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)
C. 語言符號(hào)具有離散特征和線性特征 D. 語言符號(hào)的音義關(guān)系可以任意改變
2 . [e]是 【 】
A. 前半低不圓唇元音 B. 后半低圓唇元音
C. 前半高不圓唇元音 D. 后半高圓唇元音
3. 從語音的社會(huì)功能角度劃分出來的最小語音單位是 【 】
A. 音位 B. 音素 C. 音節(jié) D. 音渡
4 . 下列各組輔音中，發(fā)音部位相同的一組是 【 】
A. [p,k] B. [n，b] C. [ts，s] D. [d， f]
5. 漢語普通話中，處于對(duì)立關(guān)系的是 【 】
A. [b]和[p] B. [p]和 [t] C. [t]和[d] D. [a]和[ɑ]
6. 下列各詞屬于漢語方言詞的是 【 】
A. 奢侈 B.癟三 C.啤酒 D.調(diào)型
7. 英語動(dòng)詞“唱”的原形是 sing,過去時(shí)形式是 sang,這在語法手段的詞形變化中叫作 【 】
A.附加 B.屈折 C.異根 D.零形式
8. 下列詞語屬于復(fù)合詞的是 【 】
A.琵琶 B.徘徊 C.卡車 D.瓜子
9. 漢語經(jīng)常用四字格表示而且使用最多的熟語形式是【 】
A.成語 B.諺語 C.慣用語 D.歇后語
10. 語法現(xiàn)象可以分成“核心語法現(xiàn)象”和“外圍語法現(xiàn)象” ，其中“核心語法現(xiàn)象”主要是指 【 】
A. 詞語搭配問題 B. 意義表達(dá)問題 C.語音實(shí)現(xiàn)問題 D. 句法結(jié)構(gòu)問題
11. 下列關(guān)于虛詞的表述，不正確...的一項(xiàng)是【 】
A. 虛詞可以分為輔助詞和功能詞兩個(gè)小類 B. 虛詞包括助動(dòng)詞、介詞、連詞和語氣詞
C. 虛詞是沒有詞匯意義只有語法意義的詞 D. 使用虛詞來表現(xiàn)語法意義屬于詞法手段
12. 用義素分析法分析多義詞，是以什么為單位的【 】
A. 整個(gè)詞 B. 這個(gè)詞的全部意義 C. 這個(gè)詞的某一義項(xiàng) D. 這個(gè)詞的某些義項(xiàng)
13. 下列各組詞中，不屬于...同義詞的一組是 【 】
A. 涼快 涼爽 B. 衣服 襯衣 C. 情感 感情 D. 保護(hù) 庇護(hù)
14. 基本詞組主要利用的語法手段是 【 】
A.虛詞 B.語序 C.重疊 D.語類選擇
15. 下列文字中，不屬于...自源文字的是 【 】
A. 古埃及文字 B. 古漢字 C.古希臘文字 D.蘇美爾文字
16. 下列各項(xiàng)中，甲和乙是預(yù)設(shè)關(guān)系的是【 】
A. (甲)他買了一支鋼筆→(乙)他買了一支筆
B. (甲)老王在小李的左邊→(乙)小李在老王的右邊
C. (甲)他早就不在學(xué)校工作了→(乙)他以前在學(xué)校工作過
D. (甲)什么水果他都吃過→(乙)他吃過蘋果
17. 語言譜系分類的層級(jí)體系從上到下是【 】
A. 語群 語系 語族 語支 B. 語系 語族 語支 語群
C. 語支 語族 語系 語群 D. 語族 語群 語系 語支
18. 日語是 【 】
A. 象形文字 B. 表意文字 C. 音位文字 D. 音節(jié)文字
19. 關(guān)于掌握第一語言和第二語言階段的途徑，正確的表述是【 】
A. 第一語言主要靠獲得，第二語言主要靠學(xué)習(xí)
B. 第一語言主要靠學(xué)習(xí)，第二語言主要靠獲得
C. 二者都主要靠獲得
D. 二者都主要靠學(xué)習(xí)
20. 從外語教學(xué)角度看， 不同的人中介語的發(fā)展規(guī)律大致相同 ,這一學(xué)習(xí)發(fā)展過程被稱作 【 】
A.外在刺激 B.內(nèi)在大綱 C.語言遷移 D.語言模仿
二、多項(xiàng)選擇題
21. 從聲音產(chǎn)生的角度看，音質(zhì)的不同取決于【 】
A.發(fā)音體 B.發(fā)音部位 C.發(fā)音器官 D.發(fā)音方法 E.共鳴腔形狀
22. 下列成詞方式屬于“逆序成詞”的有 【 】
A. bicycle→bike B. omnibus →bus
C. beggar→to beg D. blood→bleed
E. 瓦特→瓦
23.“奧林匹克”這個(gè)詞屬于 【 】
A. 單純?cè)~ B. 聯(lián)綿詞 C. 音譯詞 D. 專有名詞 E. 多音節(jié)詞
24.下列關(guān)于歧義的表述，正確的有 【 】
A. 歧義指語言片斷的多個(gè)意義難以劃分清楚 B. 歧義以語言符號(hào)充列的同形為前提條件
C. 語義的模糊性是歧義產(chǎn)生的根本原因 D. 詞語的一詞多義也可能造成歧義
E. 歧義可通過上下文和語境消除
25. “大腦的單側(cè)化現(xiàn)象”是指 【 】
A. 大腦左右兩個(gè)半球不對(duì)稱而且分工有所不同
B. 大腦左半球的不同部位負(fù)責(zé)不同的語言功能
C. 大腦左半球的一定部位掌管語言和抽象思維
D. 大腦右半球的一定部位掌管直觀動(dòng)作的思維
E. 如果大腦左半球受損，可以靠右半球來代替
第二部分 非選擇題( 70 分)
三、名詞解釋題
26.重位
27.義項(xiàng)
28.語言遺傳機(jī)制
29.雙語現(xiàn)象
四、簡(jiǎn)答題
30.現(xiàn)代形式語法學(xué)霸語法分為哪些層面?這樣分類有什么好處?
31.簡(jiǎn)述語言發(fā)展演變的特點(diǎn)。
32.舉例說明漢語詞雙音節(jié)化的作用。
五、分析題
33. [k]和[g]在漢語普通話中厲于同一個(gè)音位嗎?
34. 分析下列兩組句子在語義結(jié)構(gòu)上有何不同。
(1)A.我騎自行車去。
B.我馬上就去。
(2)A.客人一個(gè)不剩地走光了。
B.—個(gè)接一個(gè)的客人都來了。
六、論述題
35. 結(jié)合實(shí)例說明述謂結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和類型。
36. 舉例說明普及民族共同語的實(shí)質(zhì)和特點(diǎn)。
