對(duì)于準(zhǔn)備參加成人高考的考生來(lái)說(shuō)，積累和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常必要的，這有助于提高寫(xiě)作技巧，增加寫(xiě)作信心，最終在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)?。
1.讓心靈轉(zhuǎn)個(gè)彎
人生是一條蜿曲折的道路，走在這條路上必定會(huì)遇到障礙，有時(shí)讓自己的心靈轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許可以覓到另一片風(fēng)景。
---題記
又是一個(gè)難熬的夜晚，桌上的臺(tái)燈將我的影子久久地投射在墻上，我一只手使勁揉著太陽(yáng)穴，另一只手依舊握著筆，奮力與滿(mǎn)桌的試卷做斗爭(zhēng)。
不知過(guò)了多久，我抬頭望向墻上的鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針正重疊在一起，指向那行的“12”。初三以來(lái)，我已記不清度過(guò)了多少個(gè)這樣的夜晚，我總是對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持下去，你會(huì)成功的!”可是眼前那份“血流成河”的試卷卻在向我猙獰地笑:“放棄吧，無(wú)論你怎么努力，終究還是不行!”我忍不住深深地嘆了氣。
這時(shí)，坐在一旁織毛衣的媽媽似乎看出了我的焦躁，輕聲說(shuō):“你看!”我轉(zhuǎn)身看去，只見(jiàn)毛衣針正在母親的手中上下制飛，毛線被飛速地纏繞編織著，越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越長(zhǎng)。沒(méi)有什么特別的呀?
我有些不耐煩了，剛要轉(zhuǎn)過(guò)身去，被母親喚住了，她說(shuō):“你看，我手中的這些毛線，它們被不斷地捆織在一起，越來(lái)越長(zhǎng)，可是根本就不能成為一件毛衣。你瞧!”母親停了一下，我凝視著她手中的毛線，只見(jiàn)它們突然変換了方向，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，向著另個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)，我的內(nèi)心不禁隨之一顫。
母親放下手中的活，認(rèn)真地說(shuō):“看到了嗎?它們要想成為一件毛衣，有的地方需要添幾針，有的地方需要縮幾針，有的地方必須轉(zhuǎn)個(gè)彎。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，一味地大量做題并不一定是提高成績(jī)的好方法，有時(shí)也需要回歸基礎(chǔ)、回歸課本，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲!”母親用手指梳理著我凌亂的頭發(fā)，“有時(shí)也需要稍稍駐足，回頭看看，要學(xué)會(huì)讓自己的心靈轉(zhuǎn)個(gè)彎喲!”
“讓心靈轉(zhuǎn)個(gè)彎!”我細(xì)細(xì)地咀嚼著母親的話，焦躁的心竟忽然平靜了，發(fā)覺(jué)自己之前就像那根毛線，只知道越織越長(zhǎng)，卻永遠(yuǎn)也成不了一件毛衣。
是的，我得學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓自己的心靈轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許可以覓到新的風(fēng)景。
2.眼中有光，砥礪前行
在《新青年》發(fā)表“體育之效”時(shí)指出：人的身體會(huì)天天變化。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，也會(huì)變而為強(qiáng)。
其實(shí)，何止是體育，各行各業(yè)都可變。
經(jīng)濟(jì)弱者可以殷實(shí)，眼界低者可以開(kāi)闊，見(jiàn)識(shí)淺者可以厚重，能力不足者可以強(qiáng)大，關(guān)鍵在眼中有光，積極前行。不自悲，不自棄，不氣餒，充滿(mǎn)希望，砥礪前行。
衡中高三學(xué)子張錫峰面對(duì)家境的積弱，背景的虛無(wú)，學(xué)識(shí)的差異，素養(yǎng)的差別，沒(méi)有自怨自艾，沒(méi)有沉淪消極，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦攻讀，希望用加倍的努力趕超城里的孩子，用更多的汗與淚去達(dá)到別人的起跑線，相信這樣的奔跑可以讓他改變那命運(yùn)，這樣的追趕會(huì)讓他由弱變強(qiáng)，不僅強(qiáng)大學(xué)識(shí)眼界，更強(qiáng)大毅力，強(qiáng)大思想，強(qiáng)大精神。
前段時(shí)間，新聞報(bào)道華為集團(tuán)自主研發(fā)的的鴻蒙系統(tǒng)正式啟用，這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)制裁中國(guó)后國(guó)人的奮發(fā)圖強(qiáng)，是華為集團(tuán)的砥礪前行，努力崛起，這崛起是芭蕾腳尖上的傷痕累累，是二戰(zhàn)戰(zhàn)機(jī)上的彈痕斑斑，是行軍床攜著泡面的挑燈夜戰(zhàn)。
航天人李洪波的演講令人心潮澎湃熱血沸騰，中國(guó)航天到今天，長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭就已經(jīng)完成了三百來(lái)次衛(wèi)星發(fā)射，而前一百次發(fā)射用了大概37年時(shí)間，而后兩百次發(fā)射，就是最近一二十年的成績(jī)，幾十年來(lái)，中國(guó)由航天弱國(guó)到航天大國(guó)到航天強(qiáng)國(guó)，這其中的變化是艱難曲折的，更是自強(qiáng)不息砥礪前行的。
自身強(qiáng)大了，當(dāng)我們面對(duì)對(duì)手時(shí)，不用三緘其口，不用躬身逃避；企業(yè)遇到政策調(diào)整時(shí)，不必驚慌失措，不必低頭認(rèn)輸；國(guó)家遇到無(wú)理挑釁時(shí)，不必屈辱認(rèn)栽，不必懦弱退讓。因?yàn)椋裉煳乙巡皇窃?jīng)的我，今天我們已不是曾經(jīng)的我們，我們有信心有勇氣有能力更有實(shí)力！
當(dāng)然，成績(jī)的取得只屬于暫時(shí)，屬于過(guò)去，人生沒(méi)有滿(mǎn)足，未來(lái)還很漫長(zhǎng)，革命仍未成功，同志仍需努力。面對(duì)叢林，我們不容松懈，不容自矜。我們的孩子有夢(mèng)想有目標(biāo)，但未來(lái)的路更長(zhǎng)；我們的企業(yè)有成就有輝煌，但遠(yuǎn)方的風(fēng)景更美，藍(lán)圖更好；我們的科技取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，但對(duì)手更強(qiáng)大，風(fēng)云更變幻。
成功只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。何況“生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱。”所以，我們?cè)谟辛顺煽?jī)有了改變有了底氣后，切不可自傲自大，不可志得意滿(mǎn)高高在上。就像袁隆平院士說(shuō)的，什么是盡頭，追夢(mèng)人沒(méi)有盡頭，畝產(chǎn)1000公斤，還想著1001，1002，不能讓夢(mèng)想止步。不斷的追求，不斷的突破，作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力的目標(biāo)不是出人頭地，而是超越自我；作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，奮斗的遠(yuǎn)景是超越企業(yè)自身，永遠(yuǎn)不停歇，永遠(yuǎn)追求更高更快更好；作為國(guó)家來(lái)說(shuō)，強(qiáng)大了，有力量了，保護(hù)自己同時(shí)，不是霸權(quán)，不是欺凌，而是維護(hù)公平正義，維護(hù)和諧和平。文治者必有武備，我們不犯人，但當(dāng)人若犯我時(shí)，我們不怕人，更有反擊的能力。
一百多年過(guò)去了，我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，人民身強(qiáng)體壯，體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國(guó)家秩序和諧強(qiáng)大。但奮斗之言猶在耳，自強(qiáng)的精神仍閃光，偉人的告誡仍鏗鏘，作為青少年的我們，當(dāng)不辱重任，自強(qiáng)不息，心中有夢(mèng)，眼中有光，腳下有路，高舉前輩火炬，苦心志，勞筋骨，發(fā)奮圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興！
3.這天一直在下雨，春樹(shù)給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門(mén)口，向門(mén)外望去，看著朦朧的 遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶(hù)，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹(shù)和父親住在這破舊的屋子里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙傷過(guò)臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒(méi)有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻讀完高中后就 回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親身體越來(lái)越差。
春樹(shù)很喜歡看課外書(shū)，從課外書(shū)里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的 事物，他是多么渴望外面的世界啊?？墒撬母赣H，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的世界討生活。
雨漸漸停了，他站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷(xiāo) 了，它是要運(yùn)到全國(guó)各地的呀，貴著呢!”春樹(shù)看著一棵棵橘子樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的 泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的! 若干年后，還是這個(gè)山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)?，滿(mǎn)臉笑容地聽(tīng)他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽(tīng)。他在這里教了好多年書(shū)了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大 城市，有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿(mǎn)天下了。
有記者采訪他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓更多人能接受教育?！庇浾呦氩稍L他早年經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來(lái)一想，自己出不去，可 以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光?！?/p>
4.感恩創(chuàng)造美好世界
最應(yīng)該記住的最易容忘記，可誰(shuí)還記得乳的甘甜？最應(yīng)該感激的最容易忽視，可是誰(shuí)又親吻過(guò)腳下的土地？
——題記上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們?cè)谕浉卸鞯耐瑫r(shí)，也失去了很多。
詩(shī)人食指曾說(shuō)：我們?cè)庵贡匙哌^(guò)大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。 最樸實(shí)的方式承載著我們千晨年來(lái)的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。
千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩。“知恩國(guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，無(wú)與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。
感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。
父母說(shuō)：感恩是我將我父母對(duì)我的愛(ài)盡可能的回報(bào)，并將其貫注于我的孩子。 老師說(shuō)：感恩是將社會(huì)賦予我們的神圣使命更好的完成。 醫(yī)生說(shuō)：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。 戰(zhàn)士說(shuō)：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。 ……
5.經(jīng)?？吹竭@樣的畫(huà)面：歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才獲得成功的人，面對(duì)攝像頭卻沒(méi)有人們所想的那種興奮，反 人們常常豎起大拇指，稱(chēng)贊他們"淡泊名利，寵辱不驚。"誠(chéng)然，度過(guò)了人生的低谷，經(jīng)歷了常人無(wú)法忍 已做到"泰山崩于前而面不改色。"對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，過(guò)程的重要性早已超過(guò)了結(jié)果，所以榮耀到來(lái)，他們 的平靜。這種人的確是不平凡的人，他們能忍人所不能忍，所以才成人所不能成，而他們面對(duì)榮耀時(shí)的 荊斬棘后所透露出的人格魅力，這值得我們用一生的時(shí)間去慢慢品讀。
然而，我們必須承認(rèn)，這種人畢竟是少數(shù)，更多的人在一生中只是在不斷付出有限的努力，去追逐 標(biāo)：莘莘學(xué)子追逐夢(mèng)想中的象牙塔;下車(chē)伊始的官員渴望干出一番政績(jī);公安干警竭盡所能保護(hù)一方平安。 將獲得諸多榮耀。倘若面對(duì)既有的榮耀他們也一臉嚴(yán)肅，處之泰然，不知你心里作何感受?當(dāng)然，我們也 種人。但我相信，絕大多數(shù)的普通人表現(xiàn)出的是對(duì)努力付出后終得回報(bào)的喜悅。
這種人庸俗嗎?小市民嗎?不!這是最真實(shí)的表露。當(dāng)我們不停仰望高處時(shí)，別忘了我們終究是小山峰 是由喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣構(gòu)成的。轟轟烈烈，光宗耀祖，被萬(wàn)眾矚目確實(shí)離我們有一段距離。因此面對(duì) 滿(mǎn)了喜悅，為何不大聲笑出來(lái)，流露出我們的真性情?愛(ài)我所愛(ài)，追我所想，人生本不平坦，為什么不利 的人生?
如果你總是感到人生平淡，就尋找一個(gè)自己想要得到的榮耀，然后為了那個(gè)榮譽(yù)盡自己努力，你定 光彩;如果你已經(jīng)擁有榮耀，就珍惜好這份來(lái)之不易的禮物，然后去追尋更大的榮耀，你的人生定會(huì)越發(fā) 總是與你如影隨形，別灰心，翻開(kāi)塵封的記憶，那份記憶猶新的榮耀是否令你精神為之一振，拍去塵土 說(shuō)人生苦短，遍布荊棘。豈知在你的人生行囊中還裝有一份榮耀。它是催你前行的鬧鐘，更是撫平你傷 耀，珍惜榮耀，享受榮耀，你的人生會(huì)因此大放異彩。
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1、議論文?：這是成人高考語(yǔ)文作文中最常見(jiàn)的題型之一。議論文要求考生就某一話題或觀點(diǎn)進(jìn)行論證，表達(dá)自己的看法和理解。
2、?記敘文?：記敘文要求考生根據(jù)給定的材料或情境，敘述一個(gè)故事或事件。
?3、說(shuō)明文?：說(shuō)明文主要考查考生對(duì)事物或現(xiàn)象的解釋和說(shuō)明能力。這類(lèi)題目通常要求考生對(duì)某一概念、原理或過(guò)程進(jìn)行闡述，使讀者能夠清晰理解。
?4、應(yīng)用文?：應(yīng)用文是成人高考語(yǔ)文作文中較為實(shí)用的一類(lèi)題型，它包括書(shū)信、通知、報(bào)告等實(shí)用文體。這類(lèi)題目考查考生的實(shí)際寫(xiě)作能力，以及在特定情境下運(yùn)用語(yǔ)言解決問(wèn)題的能力。
?成考語(yǔ)文作文的滿(mǎn)分是60分。?在成人高考中，語(yǔ)文科目的總分為150分，其中作文部分占據(jù)了60分，這表明作文在語(yǔ)文科目中的重要性非常高。
作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等多個(gè)方面，考生需要通過(guò)良好的構(gòu)思和表達(dá)來(lái)獲得高分。此外，掌握一定的寫(xiě)作技巧和方法，按照邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫(xiě)作，對(duì)于獲得基礎(chǔ)分以上的成績(jī)是非常重要的。
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