自考英語二必背高頻重點考點100條歸納匯總

袁宇琦 2023-09-28 10:05:54

自考英語二是自考的必考課程，自考英語其實是比較好考的，其實自考考生要多背單詞，短語和語法，多積累一些英語作文，就可以取得一個不錯的成績。

自考英語二考點匯總

1、名詞的單復數

規(guī)則變化+s/es、不規(guī)則變化（mouse-mice）、單復數同形、同一詞在不同意義下有可能可數有可能不可數

2、名詞所有格

‘s（表示有生命：Lily’s desk）、of所有格（表示無生命the window of the room）

3、名詞修飾語

只修飾可數名詞（each、every、a great many）、只修飾不可數名詞（little、a little、 alarge amount of）、都可以修飾（some、alot of、plenty of）

4、不定冠詞（a/an單數不特指）；定冠詞（the/this/that/these/those表特定）

5、such的用法

such作限定詞和all,no,any,some,other,anther等詞連用時，such放后面。

如果such修飾單數可數名詞，且與不定冠詞連用時需置于其前；such前有no時不用冠詞。

6、so的用法

在believe,think,expect,suppose等詞后用so代替前文提出的觀點

在肯定句中表示與上文相同的情況，如：So do I.

7、all和both的用法

all三者或三者以上全部都，both二者都。all指整體或抽象事物時當做單數，指人時當做復數。both做主語時，謂語動詞用復數。

8、many修飾或替代可數名詞，much修飾或替代不可數名詞

many a 許多（謂語動詞用單數）

a good/greatmany很多

as many as/asmuch as一樣多、差不多

9、little幾乎沒有，修飾不可數名詞

a little有一點，修飾不可數名詞

few幾乎沒有，修飾可數名詞

a few有一點，修飾可數名詞

10、形容詞比較級最高級

原級比較：…is as good asmine.

表示少于或超過另一方：fewer than, morethan

易混淆短語：as well as也…既…

as far as就…而言

11、比較級常見錯誤：用much表強調時的誤用

She looks more younger than I.（×）

She looks much younger than I.（√）

12、介詞短語重點

except for除了

in place of代替

on behalf of代表

but for要不是

in front of在…前面

13、介詞across, over, through, past四個?？冀樵~的區(qū)別

across 橫穿穿越，發(fā)生在物體表面

over 跨過越過，發(fā)生在物體上方

through 穿過，發(fā)生在某物空間內

past 從旁經過

14、易混淆的介詞短語

in all總共

after all畢竟

at all根本，常用在否定句中表強調

above all最重要的是，尤其是

15、序數詞前一定要加定冠詞the，改錯常考，序數詞與基數詞連用時，序數詞放在前面，如the first one。

16、will和would的用法（常考）

will常與第二人稱you連用，表示征求對方意見，will you/won’t you?

would更委婉客氣一些，常用短語：would like to dowould rather寧愿

17、虛擬語氣

18、一般現(xiàn)在時表將來的2種情況：

擬定或安排好的事情、一定要發(fā)生的動作：The train arrives at 10.

在時間狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句中一般現(xiàn)在時表將來

19、過去即將要發(fā)生的動作：was/were about todo sth.

20、句子中出現(xiàn)過去時，才會使用過去完成時表過去的過去-一直延續(xù)到過去的動作

I was tired. I had been working sincedawn.

21、常用句型：

It is adj. for sb.to do sth.

It is adj. of sb. to do sth.（形容詞評價某人）

22、經常接疑問詞+不定式的動詞：learn, ask, discuss, explain, know, remember, forget, understand, think, consider, decide.

如 I have to learn how to study English.

23、主謂一致

the number of+復數名詞作主語時，謂語動詞用單數

a number of+復數名詞時，謂語動詞用復數

someplentyofa lot of，謂語動詞根據所修飾的詞而定

a quantity of謂語動詞用單數；large quantities of謂語動詞用復數

24、謂語動詞就近一致：

either…or…/neither…nor…/not only…but also…謂語動詞和靠近的主語一致（?？迹?/p>

25、同位語從句

常跟同位語從句的名詞或短語（?？迹篵elief /doubt /hope /report /word /opinion /idea…使用舉例：We have some doubt whether they can complete the task on time.

26、直接引語和間接引語

變間接引語要向前推一個時態(tài)！例：

He said, ”I am sorry.”

He said that he was sorry.

27、定語從句who/whom的用法（介詞+whom）例：

He is the man who lives next door.

I have many friends to whom I am going to send postcards.

28、定語從句that/which的用法，通常可以互換，但下列情況必須用that（改錯?？迹?/p>

先行詞是all,much,few,little,something等不定代詞時

先行詞有the only,thesame,the very修飾時

主句是以which開頭的特殊疑問句時

先行詞既有物又有人時

先行詞是序數詞、形容詞最高級時

29、as和which用法辨析，引導非限定性定語從句

as的先行詞只能是句子，which的先行詞可以是詞。

30、表示一…就的引導詞

as soonas/immediately/instantly/the moment/no sooner than/hardly

31、no sooner與hardly在句首時，要求句子倒裝。

32、so that 連用引導目的/結果狀語從句

so adj./adv./many/few+that：There is so little time that…

such adj.+名詞+that：Kathy is such a lovely girl that…

33、強調句型：It is/was 被強調的部分 that/who 句子剩余部分，和定語從句的區(qū)別：

It was 8 when I left home.（定語從句）

34、"wish +賓語從句"，表示不大可能實現(xiàn)的愿望

表示現(xiàn)在的不能實現(xiàn)的愿望：主語+過去時;

表示過去的不能實現(xiàn)的愿望：主語+had done;

表示將來的不能實現(xiàn)的愿望：主語+would/could do

35、It was + 時間段+before…."過了多久才……"

It was not long before…."不久，就……"

It will (not) be +時間段+before…."要過多久(不久)……才……"(before從句謂語動詞要用一般時態(tài))

36、as if/though+主語+did/had done…好像……(表示現(xiàn)在或將來的情況用過去時;表示過去的情況用過去完成時)[參考句型4] [例句] Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.

37、as, though, although引導的讓步狀語從句。 [注意]although位于句首;though位于句首或句中;as位于句中=though。它的詞序是把句中強調的形容詞、副詞、動詞或名詞放在連詞前。

38、in case of…(+n.) "以防;萬一"; in case that…"以防，萬一……"(謂語動詞用一般現(xiàn)在時態(tài)或should+動詞原形)

39、作文段首高分句型

關于……人們有不同的觀點。一些人認為…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that____. 俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。 There is an old saying that______. It"s the experience of our fore fathers；however，it is correct in many cases even today. 現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；其次，……。更為糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____Second,____. What makes things worse is that______. 關于……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看來，…… People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that______.To them,_____.

40、作文中間段落高分句型相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認為……。 On the contrary，there are some people in favor of___.At the same time，they say____. 但是，我認為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的是……。 But I don’t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___. 對我們國家的發(fā)展和建設是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

______isnecessary and important to our country"s development and construction.First，______.What’s more, _____.Most important of all,______. 為什么……？第一個原因是……；第二個原因是……；第三個原因是……?？偟膩碚f，……的主要原因是由于…… Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.Thethird is ______.For all this, the main cause of ______ is due to ______.I fully agree on the statement that ______ because______.

41、作文結尾段落高分句型至于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認為…… As far as I am concerned, I agree on the latter opinion to some extent. I think that ____. 總而言之，整個社會應該密切關注……這個問題。只有這樣，我們才能在將來……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 但是，……和……都有它們各自的優(yōu)勢（好處）。例如，……，而……。然而，把這兩者相比較，我更傾向于（喜歡）…… But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____.Comparing this with that, however, I prefer to______. 就我個人而言，我相信……，因此，我堅信美好的未來正等著我們。因為…… Personally, I believe that_____. Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because______.

至于我（對我來說，就我而言），我認為……更合理。只有這樣，我們才能…… For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can we _____.

42、英語作文表達常用句型短語（表達原因）

A number of factors are accountable for this situation.

The answer to this problem involves many factors.

The phenomenon mainly stems from the fact that... Perhaps the primary factor is that …

43、表示比較 The advantages far outweigh the disadvantages.

The advantages of A are much greater than those of B. A may be prefer able to B, but A suffers from the disadvantages that... It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...

For all the disadvantages, it has its compensating advantages. Like anything else, it has its faults. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...

44、表示批駁 It is true that ..., but one vital point is being left out. There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more importantfact. Some people say ..., but it does not hold water. Many of us have been under the illusion that... Too much stress placed on ... may lead to ... Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...

45、表示后果 It may give rise to a host of problems. The immediate result it produces is ... It will exercise a profound influence upon...

Its consequence can be so great that...

46、將要舉例

A good case inpoint is ... Such examples might be given easily. ...is often cited as an example.

47、表示證明 No one can deny the fact that ...

The idea is hardly supported by facts. Unfortunately, none of the available data shows ...

Recent studiesindicate that ... There is sufficient evidence to show that ... According to statistics proved by ..., it can be seen that ...

48、反義疑問句速記口訣：

反意問句三要點，前后謂語正相反; 短句not如出現(xiàn)，必須縮寫是習慣; 最后一點應注意，短句主語代詞填

49、短文改錯易錯點四要法：

要先瀏覽全文，知道大意

要通過找句號把長句子拆分出來

要分析句子結構，再從“多、缺、錯、對”四方面細看

要通讀改后的文章，用語感通查

50、短文改錯四看法：

看有無一致性問題（主謂一致、單復數一致）

看有無搭配錯誤（動賓搭配、介詞搭配）

看詞法和語法錯誤（冠詞、非謂語動詞誤用）

看每行每句間的邏輯錯誤（甚至有外形相同的詞匯誤用）

51、agree to同意某項計劃或安排

agree with同意某人

agree on達成協(xié)議、意見一致

52、also用于肯定句，放在系動詞、助動詞、情態(tài)動詞后

too&as well用于肯定句，放在句末（too用逗號隔開）

either用于否定句，放在句末

例：John also plays piano./He speaks French, and English as well./I want to eat an apple, too./Idon’t watch TV, either.

53、become指身份和職位的變化

get+形容詞表變得，多用于口語

grow表逐漸變成某種狀態(tài)

turn+表顏色和天氣的形容詞，變得和以前完全不同

go+adj.從好的狀態(tài)變成壞的狀態(tài)

54、before long不久以后

long before很久以前（多用于過去完成時）

55、but表轉折語氣最強烈

while強調前后者對比Tom is reading while Jim is playing football.

however表示轉折常用于插入語，需要和句子用逗號隔開

though引導讓步狀語從句

56、compare…with…把…與…相比

compare…to…把…比作…Life is compared to a voyage.生命被比作一次航行。

57、damage表示部分損壞

ruin和destroy表示徹底的損毀，但destroy只能作動詞，ruin可以表示名詞

58、die of因…而死，表示內部原因如疾病

die from因…而死，表示外部原因如交通事故

59、be famous for以…出名（某種技能、某部作品）

be famous as以某種身份出名

be famous to為某人所知The writer is famous to us.

60、hear of間接的聽說

hear about聽到…的詳情

hear from收到…的來信

61、in future距現(xiàn)在距離較近的將來Don’t do that in future.

in the future距現(xiàn)在距離較遠的將來Who knows what will happen in the future?

62、in the air在空中，懸而未決的（后者比較常用）

in the open air在戶外

on the air在廣播、正在播放

63、keep doing sth.一直做某事，強調活動不間斷的狀態(tài)

keep on doing sth.一直做某事，強調客服困難持續(xù)堅持

64、no more than僅僅，只不過

not more than至多，不超過

65、only if只有…才…

if only要是…就好了，接虛擬語氣

66、sometime在過去或未來的某個時候

sometimes有時

some time一段時間

some times幾倍、幾次

67、used to do過去常常做某事

get/become/beused to doing sth.習慣于

be used to do被用來做某事

68、全部倒裝句的常見結構：

here, there,now, then, thus等副詞置于句首, 謂語動詞常用be, come, go, lie, run。 There goes the bell.

表示運動方向的副詞或地點狀語置于句首，謂語表示運動的動詞。 Out rushed a missile from under the bomber.

69、部分倒裝句的結構和用法

把“so ... that ...”句型中的“so + 形容詞 / 副詞”部分放在句首時，be動詞或助動詞放在主語前面。如：So frightened was the girl that she daren't move an inch further.

用so，neither或nor構成的特殊句型，表示另一人或物也具有和前面提到的同樣情況時，出現(xiàn)部分倒裝。如：Jim asked the question. So did Lily. 把具有“否定”意義的詞語放在句首時，出現(xiàn)部分倒裝。如：Never shall I forget your advice.

70、特殊情形倒裝

“only + 狀語從句”和“not until + 從句”位于句首時，在主句中進行倒裝。如：Not until the child slept did the mother leave the room. “not only...but also...”連接兩個分句，not only位于句首時，倒裝在not only所在分句進行。如：Not only were the children moved but also the adults showed their pity.

“no sooner...than...”句型中的nosooner位于句首時，倒裝在no sooner 主句中進行;“hardly / scarcely...when...”句型中的hardly位于句首時，倒裝在hardly / scarcely主句中進行。

71、完型填空解題4步原則：

第一步：跳讀。帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。第二步：選答。這一步最為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易后難的解題原則。第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯(lián)較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。第四步：復查。這是解答這類題的最后一步，要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍，從整體上準確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

72、高考英語聽力技巧

迅速瀏覽問題。利用聽錄音前的時間，迅速看一遍題目，預測短文或對話可能涉及的內容。注意聽短文的首句和首段。文章的開首句和開首段，往往是對短文內容的概括，如講話目的、主要內容、作者、論點、故事發(fā)生的時間、地點及事由等。獲取對話中的具體信息。注意對話中的一些具體信息，如時間、地點、人物、年代事件、數字等。理解領會對話的意圖觀點、態(tài)度及內容。要特別注意講話者隨時會改變主意和更正說過的話。有時候，更正的話會由其他人說出來。立足于整體。不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上。重點聽實詞。要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

73、引導定語從句的常見詞引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞，常見的關系代詞包括that， which， who（賓格whom，所有格whose）等，關系副詞包括where，when， why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。

74、定語從句分類

根據定語從句與先行詞的關系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。

75、短文改錯常見錯誤檢查思路

句中各部分的結構是否完整，特別是每個句子要有動詞；謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)；非謂語動詞的用法；名詞的單、復數，格的使用是否正確；定冠詞和不定冠詞是否正確；代詞的格和性的使用是否有誤；定語從句中關系代詞、關系副詞是否準確無誤；并列句中的并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。

76、短文改錯解題4原則

改動以最少為原則；虛詞以添加或刪除為原則；實詞以改變詞形為原則；以保持句子原意為原則。

77、短文改錯解題注意事項

核對錯項時，若的確有一時難以改出的地方，可以參考所改動項是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一詞1個，缺詞1個，錯詞8個。核對改正的語法項目是否有重復。因為短文改錯往往覆蓋面廣，一般不會出現(xiàn)重復考查某個語法點的現(xiàn)象。核對答題符號是否規(guī)范，位置是否準確，看看有無遺漏符號、忽略字母大小寫和拼寫等問題。

78、短文改錯常見錯誤1

謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點，常見動詞錯誤類型有①一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用；②and前后動詞時態(tài)不一致；③主謂不一致；④缺少動詞，特別是be動詞；⑤第三人稱單數形式錯用；⑥主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。 They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my timeto my studies. (did改為do，錯誤類型屬于①) As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories.(visiting改為visited，錯誤類型屬于②)

79、短文改錯常見錯誤2

名詞的常見錯誤：單復數名詞錯用，可數名詞與不可數名詞錯用。 I’ll get good marks in all my subject. (subject改為subjects)

80、短文改錯常見錯誤3

冠詞錯誤：誤用a和an（根據單詞的第一個音素來判定）；誤用a/an和the（固定搭配，或泛指、特指；多冠詞或少冠詞） We maybe one family and live under a same roof. (a改為the，the same是固定搭配)

81、短文改錯常見錯誤4.

形容詞和副詞錯誤：系動詞（am/is/are/was/were/become/go）和感官性動詞（smell/feel）后用形容詞；詞性的誤用（形容詞修飾名詞；副詞修飾動詞和形容詞）。 I’m sure we’ll have awonderfully time together. (time是名詞，要用形容詞wonderful修飾) My pronunciation was terribly. (was后用形容詞，terribly改為terrible)

82、短文改錯常見錯誤5.

代詞錯誤：代詞的主格和賓格（I/me;he/him; she/her; we/us; they/them）錯誤；反身代詞（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）使用錯誤；代詞的單數和復數使用錯誤；代詞指代錯誤；多代詞或少代詞。 Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to expressme in simple English. (me改為myself) One day I wrote a little story and showed to my teacher. (to前加it)

83、短文改錯常見錯誤6

非謂語動詞的常見錯誤：不定式、動名詞作主語、賓語時；and連接的不定式或動名詞前后不一致；介詞后用動名詞形式作賓語；某些動詞后要求接動名詞或不定式。 Soon I began to enjoy talk to myself on paper. (enjoy后需接動名詞，talk改為talking) But his parents think go to college is more important than playing sports. (go作主語，應改為going)

84、短文改錯常見錯誤7

介詞錯誤：詞組中的介詞誤用；介詞意思理解偏差；介詞的多用或少用。 There are too many people among my family. (among改為in，in my family為固定搭配) I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow. (去掉at，the moment引導從句)

85、遇到生詞的猜詞法——根據定義或解釋、說明猜測生詞的詞義在有be，call等判斷詞出現(xiàn)的句子中，可以根據已知部分，猜測生詞的含義。例如： A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called acarpenter。通過理解定語從句的意思，能猜出carpenter是“木匠”的意思。

86、遇到生詞的猜詞法——根據對比關系猜測生詞的詞義在有but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉折的連詞出現(xiàn)的句子中，其前后的詞有明顯的對比關系，根據已知的內容，通過這種對比關系，就很容易猜出生詞的詞義了。例如：Though Tom‘s face has been washed quiteclean，his neck still remains grubby。和clean意思相對的便是“骯臟的”了，因此可猜出句中grubby的意思是“骯臟的”。

87、遇到生詞的猜詞法——通過因果關系猜測詞義 because，since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞，so是連接結果狀語從句的連詞，so...that...與such...that...中的that是連接結果狀語從句的。當這些信息詞出現(xiàn)在有生詞的句子中，通過因果關系，依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如：She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was toolong。根據because從句所講的意思，我們就可推測trim就是“修剪”之意。

88、遇到生詞的猜詞法——根據生活常識猜測詞義運用邏輯推理能力，自身的生活經驗及生活常識。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。例如：Most of the roses are beginning to wither because of the cold。根據句子意思及生活經驗，wither是“枯萎”的意思。

89、遇到生詞的猜詞法——根據同等關系猜測詞義同等關系，指的是一個詞，一組詞或短語在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標志是，這樣的詞組或短語中間常常用并列連詞and或or來連接。例如：At

forty-twohe was in his prime and always full of energy。從“年齡42歲”以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是“盛年時期”。

90、遇到生詞的猜詞法——根據列舉的事例猜測詞義 You can take any of the periodicals：“The World of English”?！癋oreign Language Teaching in Schools”，or“English Learning”。從后面列舉的例子中，可以猜出periodical是“期刊，雜志”的意思。

91、根據構詞法知識猜測詞義根據學過的構詞法知識，知道詞根和前綴或后綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如：The colors of Hawaii in Summer are unforgettable。 forget 的意思是“忘記”，后綴"-able"表示“能夠”，前綴“un”表示否定，所以“unforgettable”意思就是“無法忘記的”或“難忘的”。

92、should+動詞原形的虛擬結構

在這個情況下，賓語從句需要使用should+動詞原形，口訣：

一、二、四、四：一個堅持（insist）、兩個命令(order、command)、四個建議(suggest、propose、recommend、advise)、四個要求(demand、require、request、desire)

I suggest youshould have enough sleep.

動名詞和動詞不定時區(qū)別系列

93、forget to do忘記做某事

forget doing忘記已做過某事

94、regret to do遺憾要做某事

regret doing后悔做過某事

95、mean to do 打算企圖做某事

mean doing意味著做某事

96、try to do 努力做某事