高起專作文題型占比是最大的，也是很多人重視的題型之一，我們可以集錦一些名言警句，名人事例等進(jìn)行提升分值。
告訴你，我很特別
午后的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹冠碎碎地灑在地上，每一片葉子閃著同樣耀眼的綠光，只是，到哪里去尋找兩片相同的葉子?
——題記
我和別人一樣嗎?我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己，再一如既往地回答自己。不，不一樣!我要站在世界的制高點(diǎn)，告訴你，告訴這個(gè)世界，我很特別，我是獨(dú)一無(wú)二的!
從小到大，無(wú)論我愿不愿意，總是被大人們與其他小孩比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì)游泳，今天說(shuō)某同學(xué)考了年級(jí)第一，不知明天又會(huì)說(shuō)些什么。每每聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)別人又順便貶低自己的話，我總是表面不屑一顧的樣子，心里卻已牢牢地記住。也許是骨子里的倔強(qiáng)因子起了作用，我必定要與他們一爭(zhēng)高下，讓大人們無(wú)話可說(shuō)。
正如林徽因所說(shuō)：“如果我的心是一朵蓮花/正中擎出一支點(diǎn)亮的蠟/熒熒雖則單是那一剪光/我也要驕傲地捧出輝煌……”也許我并不擁有過(guò)人的聰明才智，但我有著別人所沒(méi)有的毅力和倔強(qiáng)，即使前方是神秘莫測(cè)的***，我也會(huì)義無(wú)反顧地奮勇向前，因?yàn)槲抑?，掀開(kāi)層層黑紗，光明一定存在。
其實(shí)，我知道自己從小就是一個(gè)笨小孩。老師夸我聰明，親戚夸我伶俐，可我清楚地明白，我和其他同學(xué)相比，一直都差了點(diǎn)兒。別人能夠輕易找出清晰思路的幾何題，而我卻要在腦子里轉(zhuǎn)好幾圈;別人熱情開(kāi)朗，能歌善舞，而我卻支支吾吾不善言辭;別人似乎輕輕松松就可以取得不錯(cuò)的成績(jī)，而我卻要花費(fèi)大量的精力保持現(xiàn)在的成績(jī)。是的，既然不可能是天才，那就做一只不平凡的笨鳥，每天先飛一點(diǎn)?！氨盔B先飛”是我的信念。
有的時(shí)候，我也會(huì)拋棄倔強(qiáng)的盔甲，只想像懶貓一樣，悠閑地享受周日的午后。我會(huì)丟開(kāi)平日里的教科書，或沉迷于縷縷墨香之中，抑或沉迷于光與影交織的地方，一杯不濃不淡的茶，無(wú)法自拔?！豆げㄌ亍?，一次生與死的考驗(yàn)，一場(chǎng)正義與邪惡的較量;《平凡的世界》，沉重中含蓄著精彩，黯淡中蘊(yùn)含著燦爛;《暮光之城》，嗜血妖魔的善良純真。
我很特別，我和別人不一樣。我有自己與眾不同的個(gè)性，有屬于自己的夢(mèng)想，有獨(dú)特的喜好，有特殊的習(xí)慣。淹沒(méi)在人群里不一定會(huì)閃光，但認(rèn)識(shí)我的人卻能立馬看到我的存在，骨子里還有別人學(xué)不來(lái)的倔強(qiáng)與慵懶。
這樣特別的我，定會(huì)活出自己的精彩!
我的人生規(guī)劃
人生，看似遙遠(yuǎn)，實(shí)則咫尺。思考人生，像墜入無(wú)底深淵。人生漫長(zhǎng)，該如何把握?曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：兩只小狗，一只小白，一只小黑。小黑小白，善于奔跑，長(zhǎng)跑大賽，渴望奪冠。小黑有計(jì)劃，訓(xùn)練有方向，一天三千米，跳繩五百個(gè)。小白隨心情，雨雪不訓(xùn)練，最后跑不動(dòng)，失卻了冠軍?？梢?jiàn)，好的規(guī)劃決定大的成就，沒(méi)有規(guī)劃成功就會(huì)失之交臂。因此，我們要規(guī)劃自己的人生。
以創(chuàng)新規(guī)劃人生，可以讓人生更加美好。馬云是中國(guó)首富，他的財(cái)富可以說(shuō)是如黃河之水，滔滔不絕，取之不盡，用之不竭?？墒牵隈R云剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他只是一名老師，在一次訪問(wèn)美國(guó)的過(guò)程中，他見(jiàn)識(shí)了美國(guó)的易趣網(wǎng)，看到了美國(guó)的強(qiáng)大。想著連互聯(lián)網(wǎng)也沒(méi)有的中國(guó)，他毅然地決定，規(guī)劃人生，改變中國(guó)。經(jīng)過(guò)一次次失敗，一次次總結(jié)，一次次創(chuàng)新，終于，他創(chuàng)造了阿里巴巴，創(chuàng)造了支付寶，創(chuàng)造了淘寶，創(chuàng)造了比美國(guó)更好更全面的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)生活。因?yàn)閯?chuàng)新，馬云獲得了成功。創(chuàng)新是起飛的翅膀，以創(chuàng)新規(guī)劃人生，是獲得成功的好方法。
以自信規(guī)劃人生，可以讓人生更加圓滿。有一位跳高運(yùn)動(dòng)員，每天都會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)訓(xùn)練，他每天都會(huì)架起一米五的桿子，練習(xí)跳高。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次訓(xùn)練，他有了足夠的信心跨越這一米五的高度。但是，當(dāng)教練將桿子加高十厘米時(shí)，他卻始終無(wú)法越過(guò)這十厘米。這十厘米，成為了他心中的珠穆朗瑪峰。有一次，教練將桿子架到一米六，卻告訴他這是一米五的高度，運(yùn)動(dòng)員滿懷信心面對(duì)這“虛偽”的高度，奮力一越，居然跳過(guò)了。當(dāng)教練告訴他真相時(shí)，他明白了，他頓悟了，自信的心態(tài)會(huì)激發(fā)人的潛能。山再高，也高不過(guò)人的腳板心!運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樽孕牛@得了成功。自信是奔跑的腳步，以自信規(guī)劃人生，是獲得成功的好方法。
以努力規(guī)劃人生，可以讓人生更加充實(shí)。王羲之在練習(xí)書法時(shí)，總是覺(jué)得自己的書法已經(jīng)很好了，導(dǎo)致書法技藝總是原地踏步。當(dāng)王羲之向父親提出這件事時(shí)，他的父親告訴他，每天練完書法后，到門前的池子中洗墨，只要將池子洗黑了，技藝自然就會(huì)得到提升。聽(tīng)了父親的話，王羲之每天苦練書法，并鬧出了沾墨吃饅頭的趣聞。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，池子黑如墨汁了。此時(shí)，王羲之再次揮毫?xí)r，他的書法技藝已經(jīng)達(dá)到了入木三分的地步。王羲之因?yàn)榕Γ@得了成功，努力是堅(jiān)毅的眼神，以努力規(guī)劃人生，是獲得成功的好方法。
人生本平凡，但人生不凡。讓我們規(guī)劃好自己的人生，讓人生更加美好，更加圓滿，更加充實(shí)!讓不凡的規(guī)劃，成就不凡的人生。
送別類：
1.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。王維《送元二使安西》
2.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適《別董大》
3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
4.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈(zèng)汪倫》
5.又送王孫去，萋萋滿別情。白居易《賦得古原草送別》
愛(ài)國(guó)類：
天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。陸游《示兒》
1.微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
2.即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
3.生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
4.寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
