相信有80%的同學(xué)，在考研的路上都不會選擇專業(yè)，以下優(yōu)勢大專業(yè)推薦，如：會計、金融、新聞、行政管理、市場營銷等，考生可以根據(jù)自身工作規(guī)劃和興趣愛好進(jìn)行選擇。
1、會計學(xué)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力，跨專業(yè)考研之后就業(yè)比較穩(wěn)定。
2、金融學(xué)
金融學(xué)是研究價值判斷和價值規(guī)律的學(xué)科。主要包括傳統(tǒng)金融學(xué)理論和演化金融學(xué)理論兩大領(lǐng)域，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會的產(chǎn)物。
3、新聞學(xué)
新聞學(xué)是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。
4、行政管理
行政管理是運(yùn)用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。
5、市場營銷
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
6、工商管理
這個專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理、會計、企業(yè)投資等。
7、金融
金融學(xué)專業(yè)主要研究現(xiàn)代金融市場以及整個金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動法律。具體研究內(nèi)容包括：關(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實(shí)務(wù)。
8、教育管理
主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。這個專業(yè)主要學(xué)教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)。本專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。
9、人力資源
我國專業(yè)型的人力資源人才十分稀缺，據(jù)悉，國內(nèi)中高級人力資源專業(yè)人才缺口幾百萬，相對應(yīng)巨大的市場缺口，人力資源管理者的工資也不菲。
10、旅游管理
畢業(yè)后可以在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)工作。
1.了解職業(yè)規(guī)劃的方向
在崗人員在工作實(shí)踐中，已經(jīng)對目前從事的行業(yè)有了比較清楚的認(rèn)識，也更明確了自己未來的發(fā)展道路，他們選定的在職研究生在職學(xué)習(xí)是為了朝著自己的事業(yè)目標(biāo)而努力，可以說，這種情況下的選擇是比較理性的。
2.綜合實(shí)力
研究生畢業(yè)要交學(xué)費(fèi)，而且不同專業(yè)對在職研究生的學(xué)費(fèi)要求也各不相同，在職研究生的學(xué)費(fèi)一年比一年少一兩萬，多則幾十萬，對不少在職研究生來說也是一筆不菲的開銷。所以，在職人員在報名之前也需要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力做好準(zhǔn)備。說到底，對于那些收入平平的在職學(xué)員來說，報考昂貴的專業(yè)課程是不現(xiàn)實(shí)的。
3.興趣
選擇專業(yè)的第一步就是選擇自己喜歡的專業(yè)，很多人大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是自己喜歡的，因此會在大學(xué)期間選擇轉(zhuǎn)專業(yè)或是在考研時選擇自己喜歡的專業(yè)，寧可選擇自己喜歡的專業(yè)也不要隨著大流去選專業(yè)，有的專業(yè)確實(shí)比較簡單，但是喜歡的專業(yè)是一輩子的事，人生的堅持大多是為了喜歡的來的，沒有喜歡何來的堅持
