醫(yī)學(xué)影像是一門(mén)輔助臨床醫(yī)學(xué)，跟臨床有密切關(guān)系，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見(jiàn)病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
從業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)后主要從事臨床醫(yī)學(xué)影像診斷或放射治療工作或醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)學(xué)科研工作，也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。
成人本科熱門(mén)專業(yè)可以選擇機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、人力資源管理、采礦工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)和護(hù)理專業(yè)等。成考高升專熱門(mén)專業(yè)：工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、人力資源管理、動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。
考慮個(gè)人現(xiàn)實(shí)需求
通過(guò)成人教育提升本科學(xué)歷最主要的愿景還是希望這個(gè)學(xué)歷能發(fā)揮作用，而不僅僅是一張寫(xiě)著本科學(xué)歷的紙，所以在我們選擇成人本科專業(yè)時(shí)，我們應(yīng)考慮自己的現(xiàn)實(shí)需求。
考慮專業(yè)的熱門(mén)程度
在成人本科的專業(yè)選擇中，我們應(yīng)有自己的想法，而不是一律盲從，一味的追求熱門(mén)專業(yè)進(jìn)行報(bào)考。這十分影響到考生后續(xù)的錄取和學(xué)習(xí)。就像現(xiàn)在較為受歡迎的成人高考這個(gè)學(xué)歷提升方式，它是有最低錄取分?jǐn)?shù)線的，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)線不是很高，但是成人高考的錄取原則卻是從高到低擇優(yōu)錄取，熱門(mén)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力勢(shì)必會(huì)高一些，一些基礎(chǔ)不太好而只追求學(xué)歷的同學(xué)，可以考慮報(bào)考一些不那么熱門(mén)的專業(yè)，以增加自己被錄取的幾率。
