山東廣播電視大學(xué)是一所什么學(xué)校，招生專業(yè)有哪些。本文由學(xué)梯網(wǎng)小編整理發(fā)布。
山東廣播電視大學(xué)由山東省人民政府主辦、省教育廳主管，是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向全省城鄉(xiāng)、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)開展學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育的省屬本科高等學(xué)校。
學(xué)校實行系統(tǒng)辦學(xué)、分級管理的辦學(xué)體制，已建成了包含省電大、市電大、縣（市、區(qū)）電大在內(nèi)的覆蓋全省城鄉(xiāng)的教學(xué)管理系統(tǒng)。舉辦了開放教育、基層干部素質(zhì)提升工程、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、“三二連讀”教育、社區(qū)教育、老年教育等多種教育，形成了本科、?？茖W(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。自1979年1月建校以來，先后共開設(shè)了230余個專業(yè)，培養(yǎng)了七十余萬“學(xué)得會、留得住、用得上”的本?？飘厴I(yè)生，他們現(xiàn)已成為全省各行各業(yè)的骨干力量和生力軍，為山東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才支持。
目前，在山東電大已形成天網(wǎng)、地網(wǎng)、系統(tǒng)管理網(wǎng)三網(wǎng)合一的電大遠(yuǎn)程教育支持服務(wù)體系。山東電大已形成比較規(guī)范的教學(xué)教務(wù)管理模式。全省電大實行統(tǒng)一招生、統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。堅持以教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為重點，實行教考分離，以考促教，以考促學(xué)，建立了從學(xué)生入學(xué)、考試考核、實驗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計到頒發(fā)畢業(yè)證書等一系列嚴(yán)密的制度，有完善嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系。
（一）本科（?？破瘘c，下同）專業(yè)22個（其中“一村一”項目專業(yè)1個）
1.開放教育本科專業(yè)：金融學(xué)、法學(xué)、小學(xué)教育、英語（師資培養(yǎng)方向）、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)（師范方向）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、水利水電工程、工商管理、會計學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）、公共事業(yè)管理 (學(xué)校管理方向)、行政管理、物流管理、市場營銷、財務(wù)管理、學(xué)前教育（學(xué)前教師教育方向）、學(xué)前教育（幼兒園管理方向）。
2.“一村一”項目本科專業(yè)：園藝。
（二）?？茖I(yè)52個（其中開放教育專業(yè)37個，“一村一”項目專業(yè)9個，“助力計劃”項目專業(yè)6個）
1.開放教育專科專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法律事務(wù)、護(hù)理、藥學(xué)、公共事務(wù)管理（學(xué)校及社會教育管理方向）、工商企業(yè)管理、市場營銷（行業(yè)營銷方向）、市場營銷（營銷與策劃方向）、市場營銷（市場開發(fā)與營銷方向）、會計、金融管理、投資與理財、保險、行政管理、小學(xué)教育、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、英語（師資培養(yǎng)方向）、廣告設(shè)計與制作、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、工程造價、水利水電工程管理、汽車運用與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)管理方向）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)頁設(shè)計方向）、計算機(jī)信息管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)、物業(yè)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)。
2.“一村一”項目專科專業(yè)：園藝技術(shù)、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、行政管理（村鎮(zhèn)管理方向）、工商企業(yè)管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理方向）、計算機(jī)信息管理（農(nóng)村信息管理方向）、食品加工技術(shù)。
3.“助力計劃”項目?？茖I(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)。
各教學(xué)點具體專業(yè)開設(shè)情況詳見各教學(xué)點招生海報或向當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點咨詢。
（一）本科專業(yè)
具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W(xué)歷者。
（二）專科專業(yè)
1.招生對象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
2.護(hù)理學(xué)專業(yè)招生對象僅限于中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)、專業(yè)對口并持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。
3.藥學(xué)專業(yè)招生對象僅限于在職衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)技術(shù)人員。
