自考的專(zhuān)業(yè)有很多，其中實(shí)用性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)有人力資源管理，工商企業(yè)管理，學(xué)前教育，會(huì)計(jì)，行政管理和計(jì)算機(jī)信息管理?？忌梢愿鶕?jù)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，興趣愛(ài)好和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選擇。
人力資源管理
人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置，通過(guò)對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過(guò)程，調(diào)動(dòng)員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，給企業(yè)帶來(lái)效益。
工商企業(yè)管理
所學(xué)知識(shí)可以直接應(yīng)用，數(shù)學(xué)類(lèi)科目重點(diǎn)考點(diǎn)非常少，而且題型變化少。就業(yè)范圍廣，考公也是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)前教育
市場(chǎng)潛力是很大的，實(shí)用性比較強(qiáng)，不考數(shù)學(xué)且考試難度比較低，社會(huì)需求量大，工作穩(wěn)定。就業(yè)方向：學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)，國(guó)際幼兒園機(jī)構(gòu)，或創(chuàng)業(yè)做早教、托管、兒童各項(xiàng)培訓(xùn)。
會(huì)計(jì)
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是不過(guò)時(shí)的專(zhuān)業(yè)，需求量大，基本上每個(gè)公司都需要一個(gè)會(huì)計(jì)，因此會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大家也是可以考慮一下的，或者對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣的考生也可以學(xué)習(xí)。
行政管理
屬于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，社會(huì)需求量比較大。也比較適用于一些國(guó)企及行政事業(yè)單位，具有較大優(yōu)勢(shì)。就業(yè)方向：行政管理可從事經(jīng)濟(jì)、文化、司法行政、教育國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等方面工作。
計(jì)算機(jī)信息管理
掌握計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論知識(shí)與職業(yè)技能，具有硬件、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與管理等方面的能力。主要就是IT領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)軟件，互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)及人工智能等，從事的職業(yè)主要是研發(fā)類(lèi)和測(cè)試類(lèi)，比如軟件開(kāi)發(fā)，測(cè)試工程師等。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)程序員的第一大專(zhuān)業(yè)。如騰訊的馬化騰，美團(tuán)的王興等IT大佬都是畢業(yè)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。
自身基礎(chǔ)好的專(zhuān)業(yè)
基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)非常重要。如果基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加困難。你需要花更多的時(shí)間去努力，選擇一個(gè)基礎(chǔ)能力強(qiáng)有把握的專(zhuān)業(yè)，可以更快更容易通過(guò)考試。
結(jié)合本人的興趣
所選的專(zhuān)業(yè)適合個(gè)人的興趣，學(xué)習(xí)就不會(huì)感到枯燥，不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，反而會(huì)成為一種樂(lè)趣。在興趣的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)習(xí)就會(huì)有一種持續(xù)的動(dòng)力，也會(huì)比較順利通過(guò)各門(mén)功課的考試。所以，興趣便成為選擇專(zhuān)業(yè)必不可忽略的一條重要原則。
結(jié)合時(shí)代的發(fā)展
參加自學(xué)考試，就是要選擇那些順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、貼近時(shí)代脈博的專(zhuān)業(yè)，學(xué)以致用，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)選擇英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的自考生幾乎占報(bào)考人數(shù)的一半。同時(shí)，目前社會(huì)人才稀缺但行業(yè)并未在國(guó)內(nèi)迅速發(fā)展的專(zhuān)業(yè)，也并不是沒(méi)有前途。
