中國醫(yī)科大學(xué)簡稱中國醫(yī)大(CMU)，位于遼寧省省會沈陽市，是國家衛(wèi)生健康委員會、與遼寧省人民政府三方共建高校，入選遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校，成為“國內(nèi)高水平大學(xué)重點建設(shè)高?！薄?/p>
報名繳費時間：8月8日9:00—8月15日17:00。
7月統(tǒng)考受疫情影響允許延考的考生，系統(tǒng)將按原報考科目統(tǒng)一安排，且盡可能安排原報考考點、考試時間。考生需在8月6日10:00-8月7日16:00登錄系統(tǒng)自行查看確認，同時可以修改考點、時間，無需再次報考、繳費。未進行確認者，將以系統(tǒng)統(tǒng)一安排為準(zhǔn)。
點擊進入：2020年9月中國醫(yī)科大學(xué)遠程教育報名入口
1、含金量
網(wǎng)絡(luò)遠程教育都是名牌院校。遠程教育屬于成人繼續(xù)教育的一種是國家承認的學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查?？梢蚤_設(shè)網(wǎng)絡(luò)遠程教育的學(xué)校都是全國重點985、211院校。例如武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)等，都是國家一流的大學(xué)、重點開設(shè)的高校。
2、開放性
這是遠程教育最基本的特征.常規(guī)的學(xué)校教育是封閉性的,其表現(xiàn)是教育資源被封閉在校園內(nèi),教育的門檻被抬高,接受教育的人始終是社會中少數(shù)精英.遠程教育則是面向社會大眾的,對學(xué)習(xí)者來說,教育的門檻被降低,接受教育的機會大幅度地增加,教育信息資源得以共享.遠程教育就是應(yīng)社會大眾的教育需求而誕生,遠程教育的根本目的就是為一切有意愿的人提供受教育的機會。
3、延伸性
這是遠程教育的功能特征.常規(guī)的學(xué)校教育把學(xué)習(xí)者從四面八方匯集在特定的校園中,在一定的制度安排下,由教育者對其實施教育活動.這是一種教育資源與功能收縮和集中應(yīng)用的教育形式.遠程教育正好相反,它把教育信息傳送給四面八方的學(xué)習(xí)者,借助各種媒體技術(shù)把教育信息向外傳輸,實際上就是把教育資源和教育功能向外擴散.遠程教育就是通過這種擴散,將自己的教育功能向整個社會延伸.這種延伸性符合現(xiàn)代教育的終生學(xué)習(xí)的理念。
