小編整理了北京郵電大學(xué)關(guān)于成考招生相關(guān)信息,以供參考。本招生簡章在執(zhí)行過程中,如遇國家新出臺政策,按新政策執(zhí)行。
北京郵電大學(xué)是直屬、工業(yè)和信息化部共建、首批進行“211工程”建設(shè)的全國重點大學(xué),是“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校,是一所以信息科技為特色、工學(xué)門類為主體、工管文理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、研究型大學(xué),是我國信息科技人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)?,F(xiàn)有西土城路校區(qū)、沙河校區(qū)、宏福校區(qū)和小西天校區(qū),在江蘇無錫和廣東深圳分別設(shè)有研究院。全日制本、碩、博學(xué)生及留學(xué)生近23000名,正式注冊的非全日制學(xué)生近55000名。
1.面向社會招收遵紀(jì)守法,國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。
2.報考高中起點本科的考生須具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)力。
3.報考專科起點本科的考生須具有審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)?;蚋叩冉逃詫W(xué)考試機構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)???及大專以上)畢業(yè)證書。
參加各省考試院組織的成人高等學(xué)歷教育招生考試
1.報名時間、方式:均按照各省(區(qū)、市)成人招生辦公室(或考試院)的規(guī)定執(zhí)行。
2.考試時間:2019年10月26日、27日,具體考試地點請關(guān)注各省(區(qū)、市)成人招生辦公室(或考試院)網(wǎng)站。
3.招生專業(yè)及考試科目
(1)業(yè)余教育招生專業(yè)及考試科目:
報考 層次 | 科類 | 招生專業(yè) | 學(xué)習(xí)形式 | 考試科目 | 最低學(xué) 習(xí)年限 | 總學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) | 招生省份 | 備注 |
專升本 | 理工 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(移動互聯(lián)網(wǎng)方向) | 業(yè)余 | 政治、英語、高等數(shù)學(xué)(一) | 2.5年 | 7200元 | 北京 | 面向社會招生,不設(shè)專業(yè)課加試 |
(2)函授教育招生專業(yè)及考試科目:
報考 層次 | 科類 | 招生專業(yè) | 學(xué)習(xí)形式 | 考試科目 | 最低學(xué) 習(xí)年限 | 總學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) | 招生省份 | 備注 |
專升本 | 理工 | 通信工程 | 函授 | 政治、英語、高等數(shù)學(xué)(一) | 2.5年 | 7200元 | 北京 山西 福建 湖北 湖南 廣東 廣西 山東 海南 甘肅 | 面向社會招生,不設(shè)專業(yè)課加試 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 函授 | |||||||
管理 | 工商管理 | 函授 | 政治、英語、高等數(shù)學(xué)(二) | 6080元 | ||||
市場營銷 | 函授 | |||||||
會計學(xué) | 函授 | |||||||
電子商務(wù) | 函授 | |||||||
高起本 | 理工 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 函授 | 語文、數(shù)學(xué)(理)、英語、理化 | 5年 | 13300元 | ||
管理 | 工商管理 | 函授 | 語文、數(shù)學(xué)(文)、英語、史地 | 10150元 |
1.錄取辦法
根據(jù)招生計劃及學(xué)生成人高考考試成績,學(xué)校進行擇優(yōu)錄取。
2.畢業(yè)發(fā)證
被我校錄取的學(xué)生,在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)修滿本專業(yè)層次的總學(xué)分,頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的北京郵電大學(xué)成人高等教育畢業(yè)證書;本科畢業(yè)生符合學(xué)位授予條件者,可被授予學(xué)士學(xué)位。
我校成人高等教育有業(yè)余、函授兩種學(xué)習(xí)形式。業(yè)余教育以周末面授為主,結(jié)合網(wǎng)上授課及網(wǎng)上課程資源學(xué)習(xí),上課地點在北京市西城區(qū)新街口外大街28號北京郵電大學(xué)南校區(qū);函授教育是以學(xué)生自學(xué)與教師授課輔導(dǎo)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生通過教材、網(wǎng)絡(luò)課程等資源進行自學(xué),教師通過網(wǎng)上授課、答疑、討論及適當(dāng)面授等方式進行授課輔導(dǎo)。